國際竹藤網絡中心
關於加強和改進研究生思想政治教育工作的意見
為深入貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神，有效實施中心人才培養方針，堅持科技興林與人才培養協調發展，堅持提高質量與發展規模有機統一，提高國際竹藤網絡中心（以下簡稱中心）研究生培養工作水平，現就加強和改進研究生思想政治教育工作，提出如下意見。
一、充分認識加強研究生思想政治教育的重要性
1．提高研究生的思想政治素質是一項緊迫的任務。思想政治教育是啟迪思想塑造靈魂的工作。針對新時期研究生思想政治教育麵臨思想觀念呈現多元化和複雜化等突出特點，加強研究生的思想政治教育，提高研究生的思想政治素質，把中心研究生培養成為林業現代化和林業建設所需要的高層次人才，具有重大而深遠的戰略意義。
近年來，中心在校研究生數量不斷增長，研究生已成為竹藤科學研究的重要力量。由於研究生生源層次和水平差異，獨生子女的比例上升，價值取向的多元化，就業形勢的急劇變化及學習壓力不斷增大等因素，在校研究生的思想、政治、道德水平，將對我中心的整體形象及科研水平產生直接的影響。
由於中心研究生教育目前剛處於起步階段，研究生思想政治教育工作還存在一些問題，一是研究生思想政治教育工作與培養高級林業科技人才任務不相適應，有些管理部門領導和導師對研究生思想政治教育工作認識不到位，存在著重視業務素質培養，輕視思想政治教育的現象；二是研究生培養措施與培養“四有新人”目標不相適應，思想政治教育製度不健全、措施不到位，針對性、實效性不強，一些研究生不同程度地存在理想信念模糊、社會責任感缺乏、團結協作觀念較差等問題。因此，加強研究生思想政治教育，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以科學精神陶冶情操，用先進文化塑造心靈，這是擺在我們麵前的一項重要任務。
二、研究生思想政治教育的指導思想和基本原則
2．加強和改進研究生思想政治教育的指導思想。堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大精神，全麵落實黨的教育方針，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德教育為基礎，以研究生全麵發展為目標，堅持以人為本，努力提高研究生思想政治教育的針對性、實效性。
3．加強和改進研究生思想政治教育的基本原則。堅持教書與育人相結合，把人才培養作為根本任務，把思想政治教育擺在首要位置；堅持政治理論教育與社會實踐相結合，既要重視理論學習，又要注意引導研究生深入實際，深入社會；堅持思想教育和解決實際問題相結合，以理服人，以情感人，既講道理又辦實事；堅持教育管理與自我教育相結合，既要發揮導師、管理部門的教育管理作用，又要發揮研究生社團組織的作用，充分調動研究生的積極性和主動性。
三、研究生思想政治教育的主要內容
4．以理想信念教育為核心，用科學的理論武裝研究生頭腦。加強思想政治理論學習，用“三基本理論”武裝研究生頭腦是新時代的要求。在讀研究生要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等“三基本理論”和“三個代表”重要思想，正確認識社會發展規律、國家的前途命運和自己所肩負的責任。必須認真參加政治理論課程學習，凡課程成績不合格的，不得記學分，同時要進行補課。對政治理論課，要嚴格考勤製度，堅決防止疏於管理。中心要注重改進政治理論課程的教學方法，提高學習效果。
同時，要深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育，開展中國革命、建設和改革開放的曆史教育，開展基本國情和形勢政策教育。要積極引導研究生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念。中心黨組織要創造條件，開辦業餘黨校或每年舉辦入黨積極分子培訓班，對於符合入黨積極分子條件的研究生，要及時推薦其參加業餘黨校或入黨積極分子培訓班學習，並要認真組織、嚴格管理，做到教育有內容，學習有收獲。
5．以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育。中心每年都要製定和實施開展愛國主義和形勢教育的教學計劃，要緊密結合國際國內形勢變化和研究生關注的熱點、難點問題，定期或不定期地邀請有關領導和專家為研究生作專題報告，幫助其樹立民族自尊心、自信心和自豪感，把民族精神教育與以改革創新為核心的時代精神教育結合起來，引導研究生培養愛國情懷、改革精神和創新能力，保持艱苦奮鬥的作風和昂揚向上的精神狀態。
6．以基本道德規範為基礎，加強研究生思想道德教育。中心要根據研究生的成長經曆和環境，適時開展社會公德、職業道德教育，引導研究生從身邊的具體事情做起，自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範。導師要為人師表，培養研究生樹立良好的科研道德和求真務實的精神，並帶領研究生經常深入基層、深入科研生產第一線進行調查研究，在實踐中培養研究生全心全意為人民服務的意識和集體主義原則。
7．以促進全麵發展為目標，對研究生進行素質教育。中心要加強對研究生民主法製文化素質、人為素質和科學精神教育，結合黨和國家重要紀念日、開學典禮和學位授予儀式等活動，開展主題教育活動，引導研究生勤於學習、善於創造、甘願奉獻、遵紀守法，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。要加強對研究生共青團組織的領導和指導，充分發揮這些組織在研究生思想政治工作中的“自我教育、自我管理、自我服務”作用，根據研究生文化水平較高、獨立思考能力和民主參與意識較強的特點，在教育者和受教育者之間建立平等、民主、相互學習的關係。
8．堅持思想政治教育同解決實際問題相結合，營造健康向上的文化氣氛。中心要牢固樹立以人為本的理念，把教育人與理解人、塑造人與服務人結合起來。從解決研究生關心的熱點、難點入手，把思想政治教育工作融入研究生的思想、學習和生活之中，增強思想政治教育的實效性。教育管理幹部要緊密結合學籍管理和就業指導工作，做好深入細致的思想政治教育工作，促進研究生的全麵發展。特別要加強為畢業生提供良好的就業信息服務，盡可能為研究生提供單位內部的兼職崗位，使他們在承擔科研、教學輔助和管理工作中，全麵提高自身的綜合素質。
中心要利用中心網絡為研究生的學習、生活提供服務，使網絡成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段。要積極支持和引導研究生社團組織加強以研究生為主體的青年文化建設，開展內容豐富多彩、健康向上的政治、學術、文體、社會實踐等活動，為其提供必要的活動場所和經費等條件，充分發揮各種思想文化陣地合力作用，形成優良的教風和學風，促進中心文化建設。
四、完善研究生思想政治教育的工作體係與機製
9．明確職責，齊抓共管，完善研究生思想政治教育工作體係。中心研究生思想政治教育是一項係統工程。必須健全完善其工作體係和運行機製，真正形成中心主任主抓、黨委組織實施，研究生管理部門、研究生導師、專兼職教育管理幹部齊抓共管的思想政治教育工作格局。要堅持黨管人才的原則，中心黨組織是研究生思想政治教育工作的主體，負責製定研究生黨組織工作規則，完善中心研究生黨的組織體係，全麵負責研究生思想政治教育工作的組織與實施。
10．完善研究生思想政治教育工作機製。中心黨組織要做好研究生思想政治教育工作的宏觀指導和協調工作，同時，要加強製度建設，從製度上確保研究生思想政治教育貫穿於研究生培養的全過程。中心黨組織要重點做好研究生思想狀況定期調研與分析，提出階段性工作重點，總結交流研究生思想政治教育工作的經驗，加強理論探討和工作創新，要定期培訓研究生導師和專兼職教育管理幹部，運用研究生培養的教育體係、組織運行體係和質量保證體係，加強研究生思想政治教育工作。
11．建立思想政治教育考評機製。要建立有效的考核評價和激勵約束機製，保證承擔研究生思想政治教育工作的部門和個人忠實履行職責。中心要加強研究生指導教師隊伍建設，把教書育人作為遴選研究生指導教師的必要條件，要進一步強調導師教書育人的主導作用和職責要求，並將其作為提職晉級的重要條件和考評指標，對思想政治教育出現重大問題的，要對其導師資格予以否決。研究生指導教師要以高度負責的態度，率先垂範、言傳身教，以良好的思想、道德、品質和人格給研究生以潛移默化的影響，把思想政治教育融入到研究生學習的各個環節，滲透到教學、科研和社會服務的各個方麵。
五、努力開創中心研究生思想政治教育的新局麵
12．加強對研究生思想政治教育工作的領導。中心黨組織要加強對研究生思想政治教育工作的領導，選派政治素質高、能力強、作風正派、熟悉業務的幹部擔任研究生管理機構的領導，定期聽取有關研究生工作的彙報，經常研究研究生思想政治工作中的重大問題，把握思想教育的政治方向，積極開展行之有效的思想政治教育。中心黨組織要從戰略的高度重視和抓好研究生思想政治教育工作，把研究生思想政治工作經費列入預算，為開展研究生思想政治教育工作提供必要的場所和設備，不斷改善辦學條件。同時，要從本單位實際出發，研究和製定相應的實施辦法，確實做到認識到位、隊伍到位、措施到位。
13．不斷優化研究生思想政治教育的工作內容。中心要進一步加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育，加強世界觀、人生觀、價值觀和愛國主義、集體主義教育，加強國情、形勢政策教育，加強學風和科研道德教育，不斷改進研究生思想政治教育的教學方法、更新教學內容、創新教育模式，切實提高研究生思想政治教育的針對性、實效性，不斷提高研究生的科學素養，實現科學精神與人文精神的有機融合。
14．建立一支專兼職研究生思想政治教育隊伍。中心要按照教育部的要求配備專職研究生思想政治教育工作人員，按照“素質優良、敬業愛崗、數量精幹、專兼結合”的原則，建設一支高素質的研究生思想政治教育工作隊伍。中心可根據本單位研究生的數量配備研究生班主任。中心要加強對研究生思想政治教育工作人員和兼職班主任的培訓，不斷提高他們的政治理論素養和政策水平，並從多方關心愛護從事研究生思想政治教育工作幹部，為其開展工作提供及時有效的指導和幫助。
六、本意見從頒布之日起執行，各條款由中心科技教育處負責解釋。

二〇〇六年十二月二十七日