林業信息
迎接挑戰 加強宣傳
迎接挑戰 加強宣傳
——亞太林業周“新媒體-新信息:亞太林業宣傳”主題大會側記
當前,林業新信息不斷湧現,傳播工具日新月異。麵對70億之眾的民眾,林業應該如何把握機遇開展自身宣傳,讓公眾真正了解林業、認識森林的價值?11月9日舉辦的亞太林業周全體會議對這些問題做了深入探討。這次大會的主題是“新媒體-新信息:亞太林業宣傳”。
本次全會由聯合國糧農組織、世界自然保護聯盟、亞太社區林業培訓中心共同主辦。主辦方認為,大多數林業人對森林和林業的重要性都有比較清醒的認識,但是世界上還有更多的人對森林和林業的價值卻知之甚少,其責任主要在林業部門自身。一般而言,目前森林和林業宣傳並未深入人心,林業在關鍵性決策過程中的聲音也非常微弱。麵對新媒體、新信息,我們必須做出改變。
會上,中國姑娘張瀟雨以沙畫的形式,向代表們展示了熱愛自然、實現人與自然和諧的美好場景。北京101中學和8中的兩名同學則講述了他們通過親近森林、體驗森林活動,逐漸了解森林、愛上森林的故事,告訴人們,隻要與森林友好相處,森林就會像母親一樣疼愛你。
地球小姐基金會執行主任凱瑟琳·安達娜介紹了地球小姐項目。她說,利用地球小姐和地球小姐選拔機會開展宣傳活動,是一種全新的林業宣傳教育模式,這種宣傳由於形式新穎、影響麵廣,容易對更多的人產生影響。
國際林業研究中心主任弗朗西斯介紹了該組織利用新的傳媒工具、抓住林業相關熱點開展宣傳的做法。她認為,當前傳統出版物和報道覆蓋的受眾呈減少趨勢,傳統媒體宣傳效果就像在池塘中扔進一顆石子,隻能濺起幾層漣漪,而新的傳媒手段達到的宣傳效果就像是颶風那樣,影響深遠,利用新的傳媒手段也極大地降低了宣傳成本,而效果比過去好得多。世界自然保護聯盟基斯·惠勒認為,林業相關宣傳需要抓住熱點,讓宣傳的內容真正地到達受眾,使公眾了解當前人類所麵臨氣候變化等挑戰,認識到生物多樣性是生命的基礎等。為此,他建議要了解受眾、用通俗的語言、有針對性地製定宣傳戰略。
來自加拿大的代表在列舉了一係列不斷湧現的現代傳播手段後說,當前信息蜂擁而至,而人們生活節奏卻非常快,因此信息多時間少也是當前宣傳教育所麵臨的挑戰。
來自新西蘭林場主協會的代表建議,在林業宣傳時,應該將專業詞彙轉變為人們容易接受的通俗詞彙,比如不說“可持續”,而說“可再生”,告訴人們森林資源是世界上最好的一種可再生資源;不說碳彙,而說樹能“吃”碳等。他說,采用生動的影像,比文字更容易深入人心。
尼泊爾的“草根傳播模式”也非常值得我們借鑒。這個項目根植於“草根階層”,通過開展“有影響力的媒體行動”、培訓社區記者、開展社區通訊員研討會等形式,讓森林和林業信息能夠更有效地傳播到社區民眾心中。
大會向人們傳達了一些具有共性的信息:開展青少年教育是林業宣傳教育的關鍵;應分別不同的人群采用不同的傳播方式開展宣傳教育;強調參與式、體驗式宣傳;用通俗的語言和生動的方式開展宣傳教育;除了新的傳播工具外,還可采取創新的方式開展宣傳教育活動,如明星效應、歌舞和社區活動等。無論采用什麼宣傳方式,目的隻有一個,就是讓森林和林業深入人心。
本次全會由聯合國糧農組織、世界自然保護聯盟、亞太社區林業培訓中心共同主辦。主辦方認為,大多數林業人對森林和林業的重要性都有比較清醒的認識,但是世界上還有更多的人對森林和林業的價值卻知之甚少,其責任主要在林業部門自身。一般而言,目前森林和林業宣傳並未深入人心,林業在關鍵性決策過程中的聲音也非常微弱。麵對新媒體、新信息,我們必須做出改變。
會上,中國姑娘張瀟雨以沙畫的形式,向代表們展示了熱愛自然、實現人與自然和諧的美好場景。北京101中學和8中的兩名同學則講述了他們通過親近森林、體驗森林活動,逐漸了解森林、愛上森林的故事,告訴人們,隻要與森林友好相處,森林就會像母親一樣疼愛你。
地球小姐基金會執行主任凱瑟琳·安達娜介紹了地球小姐項目。她說,利用地球小姐和地球小姐選拔機會開展宣傳活動,是一種全新的林業宣傳教育模式,這種宣傳由於形式新穎、影響麵廣,容易對更多的人產生影響。
國際林業研究中心主任弗朗西斯介紹了該組織利用新的傳媒工具、抓住林業相關熱點開展宣傳的做法。她認為,當前傳統出版物和報道覆蓋的受眾呈減少趨勢,傳統媒體宣傳效果就像在池塘中扔進一顆石子,隻能濺起幾層漣漪,而新的傳媒手段達到的宣傳效果就像是颶風那樣,影響深遠,利用新的傳媒手段也極大地降低了宣傳成本,而效果比過去好得多。世界自然保護聯盟基斯·惠勒認為,林業相關宣傳需要抓住熱點,讓宣傳的內容真正地到達受眾,使公眾了解當前人類所麵臨氣候變化等挑戰,認識到生物多樣性是生命的基礎等。為此,他建議要了解受眾、用通俗的語言、有針對性地製定宣傳戰略。
來自加拿大的代表在列舉了一係列不斷湧現的現代傳播手段後說,當前信息蜂擁而至,而人們生活節奏卻非常快,因此信息多時間少也是當前宣傳教育所麵臨的挑戰。
來自新西蘭林場主協會的代表建議,在林業宣傳時,應該將專業詞彙轉變為人們容易接受的通俗詞彙,比如不說“可持續”,而說“可再生”,告訴人們森林資源是世界上最好的一種可再生資源;不說碳彙,而說樹能“吃”碳等。他說,采用生動的影像,比文字更容易深入人心。
尼泊爾的“草根傳播模式”也非常值得我們借鑒。這個項目根植於“草根階層”,通過開展“有影響力的媒體行動”、培訓社區記者、開展社區通訊員研討會等形式,讓森林和林業信息能夠更有效地傳播到社區民眾心中。
大會向人們傳達了一些具有共性的信息:開展青少年教育是林業宣傳教育的關鍵;應分別不同的人群采用不同的傳播方式開展宣傳教育;強調參與式、體驗式宣傳;用通俗的語言和生動的方式開展宣傳教育;除了新的傳播工具外,還可采取創新的方式開展宣傳教育活動,如明星效應、歌舞和社區活動等。無論采用什麼宣傳方式,目的隻有一個,就是讓森林和林業深入人心。
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