3月9日，全國綠化委員會、教育部、國家林業局發出關於聯合開展“弘揚生態文明，共建綠色校園”活動的通知，要求各級綠化、教育和林業部門聯合行動，共同推動我國各級各類學校綠化進程。

    通知指出，開展這一活動旨在全麵深入貫徹落實科學發展觀，大力弘揚生態文明，促進青少年參與生態文明建設，提高廣大青少年生態文明意識，樹立生態文明觀念，形成廣大師生植綠、愛綠、護綠、興綠的良好社會風尚；加強校園綠化建設，營造良好的教書育人環境，打造人與自然和諧發展的綠色校園。

    通知要求，做好以下六項工作：

    一是各級綠化、教育和林業部門聯合行動，組織有關部門和學校，共同推動全國各級各類學校開展校園植樹。全國綠化委員會、教育部、國家林業局將於今年植樹節期間，在北京聯合舉辦啟動儀式，拉開全國開展“弘揚生態文明，共建綠色校園”活動的帷幕。

    二是各地綠化、林業部門增強責任意識，把校園綠化工作作為拓展林業發展新空間，全麵推進現代林業建設，實現國土綠化目標的重要舉措來抓，將校園綠化列入當地義務植樹和重點生態建設項目。充分發揮林業部門種苗資源和技術力量優勢，對校園綠化加強規劃設計和技術指導，免費或優惠提供適用種苗。注重抓好校園周邊綠化工作，使周邊綠化與校園綠化協調發展。

    三是各級教育行政部門要把校園綠化作為學校基本建設的一個重要組成部分來抓，製定出各級各類學校校園綠化規劃。校園綠化既要突出特色，又要與周邊環境綠化融為一體。製定校園綠化規劃，主動與當地綠化、林業部門溝通，爭取盡可能的支持。國家、省、地、縣教育行政部門都要在學校建立聯係點進行校園綠化試點，用以示範和全麵推動校園綠化工作。要加大對學校校園綠化的宣傳力度、傳播和推動每一名學生在學習期間至少種一棵樹的理念和行動。

    四是各級各類學校大力推動校園植樹，提高學校現有綠化水平。有條件的學校，要在校園院牆內外形成3排～5排防護林，要在校內路邊、空地種上樹造成林，組織學生分班負責，分人維護。還要努力開辟新的可綠化空間，采取見縫插綠、拆牆透綠、垂直掛綠、屋頂增綠的方式，努力增加綠化麵積，綠化美化校園，使學校充滿生機和活力，讓學生和樹木共同成長，交相輝映。通過校園植樹，讓學校綠樹成陰、校在林中。

    五是各級各類學校要以校園綠化為載體，開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動，培養廣大青少年熱愛自然、保護自然的情趣和改善環境的責任意識、破壞環境的憂患意識、保護環境的法律意識，促進青少年參與生態文明建設，影響和帶動整個社會生態文明意識的提高。有條件的學校要建立自己的植物標本園、樹木園、花卉園，編寫校園植物名錄，把學校的花草樹木掛上名稱標簽，寓教育於綠化和休憩之中，豐富學生的綠化常識。以各類綠化環保紀念日、節慶活動為契機，在大中小學開設“綠色課堂”，將綠化和環保知識通過學科滲透方式融入相關課堂、教材。開展以綠化為內容的主題班會、團（隊）日等豐富多彩的宣傳教育活動。組織學生開展植紀念樹造紀念林活動，在入學、入團、入隊、畢業等有意義的時刻，組織學生植樹留念，把育人和育樹結合起來。組織適齡學生履行植樹義務，組建學生植綠護綠誌願隊，組織低年級學生開展“小手拉大手，我為學校添綠色”和“我為小樹澆澆水”等主題活動，增強學生愛護花草樹木的責任心，教育學生用自己的雙手創造優美的環境，讓義務植樹進入學生生活。

    六是各級綠化、教育和林業部門統一思想，提高認識，加強領導，密切配合，探索建立長效合作的機製和平台，共同做好推進校園綠化的各項工作。要把開展校園綠化工作作為一項重要的工作內容，納入議事日程，明確目標任務，精心組織實施，采取有力措施，狠抓工作落實。充分利用各種媒體廣泛宣傳“弘揚生態文明，共建綠色校園”活動。建立聯席會議製度，定期召開聯席會議，對活動情況進行溝通、研究部署，形成合力。各地要及時發現典型，總結推廣經驗，擴大活動的覆蓋麵和影響力，並對活動中表現突出的單位和個人進行宣傳表彰。